Вход
Регистрация
Помощь
Приглашаем всех желающих в наш центр! Наши предложения
- Курс для будущих мамочек по психологической и физической подготовке к естественным родам
Скрытый текст
Курс состоит из 12 занятий, посвящённых беременности, родам и первому году жизни малыша.
Каждое занятие (3 часа) включает в себя дородовую гимнастику, дыхательные упражнения, блок теории, релаксацию и творческую часть (рисование, лепка, пение).
Большое внимание уделяется психологическому настрою женщины на благополучные роды и продолжительное грудное вскармливание, а также духовной составляющей материнства.
Занятия проходят в микрогруппах по 5-6 человек в тёплой, уютной атмосфере.
Здесь создана особая среда общения беременных, которая позволяет им:
научиться поддерживать себя в хорошем и активном состоянии;
понимать, чувствовать малыша и общаться с ним независимо от срока беременности;
создавать вокруг себя условия, максимально благоприятные для беременности и родов;
понять, как после родов правильно общаться и ухаживать за новорожденным;
сохранять грудное вскармливание столько времени, сколько требуется малышу;
получить ответы на волнующие вопросы
В культуре многих народов было принято создавать особые благоприятные условия для беременных женщин. В Древнем Китае существовали пренатальные (предродовые) клиники, где женщин окружали покоем и красотой. В Древней Индии беременные занимались искусством, проводили время в медитациях, а еду употребляли освященную в храме. На Руси было принято исполнять желания беременной, так как полагали, что они исходят от неродившегося младенца, которого почитали за ангела. При ощущении первых шевелений ребенка мать должна была читать молитву "Богородице Дево, радуйся". Такие традиции основывались на вере в то, что возвышенное и благостное состояние души женщины способствует формированию здорового и талантливого ребенка.
Каждое занятие (3 часа) включает в себя дородовую гимнастику, дыхательные упражнения, блок теории, релаксацию и творческую часть (рисование, лепка, пение).
Большое внимание уделяется психологическому настрою женщины на благополучные роды и продолжительное грудное вскармливание, а также духовной составляющей материнства.
Занятия проходят в микрогруппах по 5-6 человек в тёплой, уютной атмосфере.
Здесь создана особая среда общения беременных, которая позволяет им:
научиться поддерживать себя в хорошем и активном состоянии;
понимать, чувствовать малыша и общаться с ним независимо от срока беременности;
создавать вокруг себя условия, максимально благоприятные для беременности и родов;
понять, как после родов правильно общаться и ухаживать за новорожденным;
сохранять грудное вскармливание столько времени, сколько требуется малышу;
получить ответы на волнующие вопросы
В культуре многих народов было принято создавать особые благоприятные условия для беременных женщин. В Древнем Китае существовали пренатальные (предродовые) клиники, где женщин окружали покоем и красотой. В Древней Индии беременные занимались искусством, проводили время в медитациях, а еду употребляли освященную в храме. На Руси было принято исполнять желания беременной, так как полагали, что они исходят от неродившегося младенца, которого почитали за ангела. При ощущении первых шевелений ребенка мать должна была читать молитву "Богородице Дево, радуйся". Такие традиции основывались на вере в то, что возвышенное и благостное состояние души женщины способствует формированию здорового и талантливого ребенка.
- Занятия с семейными парами по подготовке к партнёрским родам и уходу за ребёнком
Скрытый текст
Древняя мудрость гласит: ”9 месяцев женщина вынашивает ребёнка, а мужчина - женщину”.
Кто как ни муж своим вниманием и поцелуями способен утешить женщину, помочь провести беременность в благостном и приподнятом настроении, восхищаться происходящими с ней переменами.
Психологические исследования, возвращающие человека в его прошлое вплоть до момента зачатия, показывают, что на любом этапе своего роста ребенок чувствует отношение к себе со стороны взрослых и для него равным образом важны как отношение мамы, так и папы. Ощущая свою ненужность, малыш стремится спрятаться, стать незаметным, исчезнуть. Он испытывает страх и нежелание рождаться, если понимает, что разочарует папу или маму своим появлением.
Беременность - пора ответственности. Не только за жену. Не только за растущего ребенка. За род. Ведь ребенок - связующая ниточка между прошлым и будущим нескольких семей. Ответственность родителей в том, чтобы осознать, что они хотят передать далее по роду, а от каких семейных стереотипов отказаться. И прежде всего отказаться в самих себе, в своем поведении.
Хотя большинство поколений отцов не видело родов своих детей, сегодня участие отца в родах стало достаточно распространенным явлением. Опыт совместной работы по рождению ребенка может стать незабываемой страницей в истории семьи и послужить ее сплочению, как говорят об этом многие семейные пары, имеющие такой опыт. Решение о совместных родах может быть оптимальным, если жена доверяется мужу и муж на самом деле хочет помочь ей и ребенку и чувствует в себе для этого достаточно сил. В этом случае жене может принести большую пользу касание руки мужа и его ободрение, чем присутствие рядом светил от гинекологии. В конце концов, роды - процесс естественный и один из основных моментов успеха – это расслабленное и спокойное состояние женщины. Кто как не любящий муж поможет жене достичь этого состояния? А если он к тому же владеет техниками поддержки в родах, то лучшего помощника не найти. Врачи отмечают, что присутствие мужа увеличивает и их ответственность в родах, и количество благополучных родов.
Кто как ни муж своим вниманием и поцелуями способен утешить женщину, помочь провести беременность в благостном и приподнятом настроении, восхищаться происходящими с ней переменами.
Психологические исследования, возвращающие человека в его прошлое вплоть до момента зачатия, показывают, что на любом этапе своего роста ребенок чувствует отношение к себе со стороны взрослых и для него равным образом важны как отношение мамы, так и папы. Ощущая свою ненужность, малыш стремится спрятаться, стать незаметным, исчезнуть. Он испытывает страх и нежелание рождаться, если понимает, что разочарует папу или маму своим появлением.
Беременность - пора ответственности. Не только за жену. Не только за растущего ребенка. За род. Ведь ребенок - связующая ниточка между прошлым и будущим нескольких семей. Ответственность родителей в том, чтобы осознать, что они хотят передать далее по роду, а от каких семейных стереотипов отказаться. И прежде всего отказаться в самих себе, в своем поведении.
Хотя большинство поколений отцов не видело родов своих детей, сегодня участие отца в родах стало достаточно распространенным явлением. Опыт совместной работы по рождению ребенка может стать незабываемой страницей в истории семьи и послужить ее сплочению, как говорят об этом многие семейные пары, имеющие такой опыт. Решение о совместных родах может быть оптимальным, если жена доверяется мужу и муж на самом деле хочет помочь ей и ребенку и чувствует в себе для этого достаточно сил. В этом случае жене может принести большую пользу касание руки мужа и его ободрение, чем присутствие рядом светил от гинекологии. В конце концов, роды - процесс естественный и один из основных моментов успеха – это расслабленное и спокойное состояние женщины. Кто как не любящий муж поможет жене достичь этого состояния? А если он к тому же владеет техниками поддержки в родах, то лучшего помощника не найти. Врачи отмечают, что присутствие мужа увеличивает и их ответственность в родах, и количество благополучных родов.
- Аквааэробика для будущих мам
Скрытый текст
Сегодня во всём цивилизованном мире очень большое значение уделяется физическому здоровью. Особенно здоровью детей. А то, каким оно будет, во многом зависит от мамы.
Наиболее благоприятные условия для поддержания физической активности создают занятия в воде.
Аквааэробика представляет собой особую нагрузку для всего организма. Подъёмная сила воды противодействует силе тяжести. За счёт этого воздействие на суставы и позвоночник значительно уменьшается.
Для того чтобы двигаться в воде, требуется большее усилие, по этому даже медленные движения в воде обладают большим тренировочным эффектом, чем на суше. Движения в воде и тепло воды снимают судороги, улучшается кровообращение, нормализуется артериальное давление. В более глубокой воде ноги подвергаются повышенному давлению, стимулируется отток венозной крови.
За счёт давления воды на всё тело повышается обмен веществ и дренаж лимфы. После занятий в воде значительно уменьшаются отёки рук и ног, улучшается работа органов выделения. Техника дыхания, используемая при плавании, помогает подготовиться к дыханию в родах.
С помощью аквааэробики вы преодолеете затруднения, которые могут возникнуть во время беременности, и легко родите крепкого, здорового малыша.
Наиболее благоприятные условия для поддержания физической активности создают занятия в воде.
Аквааэробика представляет собой особую нагрузку для всего организма. Подъёмная сила воды противодействует силе тяжести. За счёт этого воздействие на суставы и позвоночник значительно уменьшается.
Для того чтобы двигаться в воде, требуется большее усилие, по этому даже медленные движения в воде обладают большим тренировочным эффектом, чем на суше. Движения в воде и тепло воды снимают судороги, улучшается кровообращение, нормализуется артериальное давление. В более глубокой воде ноги подвергаются повышенному давлению, стимулируется отток венозной крови.
За счёт давления воды на всё тело повышается обмен веществ и дренаж лимфы. После занятий в воде значительно уменьшаются отёки рук и ног, улучшается работа органов выделения. Техника дыхания, используемая при плавании, помогает подготовиться к дыханию в родах.
С помощью аквааэробики вы преодолеете затруднения, которые могут возникнуть во время беременности, и легко родите крепкого, здорового малыша.
- Семинары на актуальные для родителей темы
Скрытый текст
Точки зрения на воспитание младенцев, грудное вскармливание, технологию родов меняются и то, что представлялось оптимальным во времена наших мам, сегодня может казаться нецелесообразным и даже вредным. Неизвестность вызывает тревогу, сомнение и страх.
Пеленание, закаливание, прививки, раннее развитие, питание, мультфильмы, сверстники, детский сад - эти и другие темы вызывают большой интерес в связи со своей важностью и неоднозначностью.
На специальных семинарах вы узнаете о различных подходах к развитию, воспитанию и уходу за ребёнком и выберете тот, который подойдёт именно вам и будет подкрепляться вашей материнской интуицией.
Пеленание, закаливание, прививки, раннее развитие, питание, мультфильмы, сверстники, детский сад - эти и другие темы вызывают большой интерес в связи со своей важностью и неоднозначностью.
На специальных семинарах вы узнаете о различных подходах к развитию, воспитанию и уходу за ребёнком и выберете тот, который подойдёт именно вам и будет подкрепляться вашей материнской интуицией.
- "Танцевальная группа для мам с малышами от трех месяцев до трех лет "MamaBABYdancE"
Скрытый текст
Что это такое?
Это нечто большее, чем просто занятия танцами или фитнесом.
Это пространство, где мама найдёт время для того, чтобы проявиться в движении, танце, общении, творчестве, не разлучаясь со своим любимым малышом.
Занятия включают в себя разминку, элементы классических и эстрадных танцев, танцевальной импровизации, подвижные развивающие игры и упражнения с малышом.
Для чего это нужно?
Для мамы это возможность:
восстановить и улучшить свою физическую форму, поработать над осанкой;
почувствовать своё тело, его желания, расслабиться ,получить удовольствие от движения, танца, общения.
Для ребёнка- это возможность:
пообщаться с другими деткам и взрослыми, изучить новое пространство и виды деятельности;
быть с мамой в то время, когда она сама увлечена творчеством и открывается для него с новой стороны.
Занятия проводятся для мам с малышами от трёх месяцев до трёх лет.
Это нечто большее, чем просто занятия танцами или фитнесом.
Это пространство, где мама найдёт время для того, чтобы проявиться в движении, танце, общении, творчестве, не разлучаясь со своим любимым малышом.
Занятия включают в себя разминку, элементы классических и эстрадных танцев, танцевальной импровизации, подвижные развивающие игры и упражнения с малышом.
Для чего это нужно?
Для мамы это возможность:
восстановить и улучшить свою физическую форму, поработать над осанкой;
почувствовать своё тело, его желания, расслабиться ,получить удовольствие от движения, танца, общения.
Для ребёнка- это возможность:
пообщаться с другими деткам и взрослыми, изучить новое пространство и виды деятельности;
быть с мамой в то время, когда она сама увлечена творчеством и открывается для него с новой стороны.
Занятия проводятся для мам с малышами от трёх месяцев до трёх лет.
- Распространение и поддержка грудного вскармливания, встречи кормящих мам.
Скрытый текст
”Мало родить, да велико вскормить”
Для полноценного развития ребенка грудное вскармливание имеет чрезвычайно большое значение: это контакт с мамой, привычные запахи и вкусы, телесный комфорт, удовлетворение рефлекса сосания, чувство безопасности, источник пищи и жизни, отлаживание всех функций организма, становление и развитие иммунной, нервной и эндокринной систем. При отсутствии грудного вскармливания невозможно вырастить ребенка гармоничного во всех отношениях.
На занятиях для беременных формируется установка на продолжительное кормление грудью и твердая уверенность, что молоко приходит у всех родивших женщин, и кормить могут все. (Примерно с такой же вероятностью как дышать, смотреть, ходить ногами)
Современные исследования убедительно доказали, что у матери всегда достаточно молока для своего ребенка, но не хватает уверенности в том, что это так. Если грудное вскармливание правильно организовано и женщина уверена в его необходимости для здоровья ребенка, она будет успешно кормить грудью как угодно долго.
Чтобы грудное вскармливание было успешным, необходимо:
желание женщины кормить грудью;
обучение технике и практике грудного вскармливания, своевременное решение проблем грудного вскармливания;
выполнение основных правил грудного вскармливания;
поддержка членов семьи и опытных матерей, имеющих положительный опыт продолжительного грудного вскармливания более 1 года.
.
Мы считаем, что к кормлению нужно готовиться заранее, не считая, что беременность заканчивается родами. Родами жизнь ребенка только начинается и времени на обучение кормлению грудью может уже не быть.
А общение кормящих между собой создает уникальную возможность взаимной поддержки и обмена положительным опытом.
Для полноценного развития ребенка грудное вскармливание имеет чрезвычайно большое значение: это контакт с мамой, привычные запахи и вкусы, телесный комфорт, удовлетворение рефлекса сосания, чувство безопасности, источник пищи и жизни, отлаживание всех функций организма, становление и развитие иммунной, нервной и эндокринной систем. При отсутствии грудного вскармливания невозможно вырастить ребенка гармоничного во всех отношениях.
На занятиях для беременных формируется установка на продолжительное кормление грудью и твердая уверенность, что молоко приходит у всех родивших женщин, и кормить могут все. (Примерно с такой же вероятностью как дышать, смотреть, ходить ногами)
Современные исследования убедительно доказали, что у матери всегда достаточно молока для своего ребенка, но не хватает уверенности в том, что это так. Если грудное вскармливание правильно организовано и женщина уверена в его необходимости для здоровья ребенка, она будет успешно кормить грудью как угодно долго.
Чтобы грудное вскармливание было успешным, необходимо:
желание женщины кормить грудью;
обучение технике и практике грудного вскармливания, своевременное решение проблем грудного вскармливания;
выполнение основных правил грудного вскармливания;
поддержка членов семьи и опытных матерей, имеющих положительный опыт продолжительного грудного вскармливания более 1 года.
.
Мы считаем, что к кормлению нужно готовиться заранее, не считая, что беременность заканчивается родами. Родами жизнь ребенка только начинается и времени на обучение кормлению грудью может уже не быть.
А общение кормящих между собой создает уникальную возможность взаимной поддержки и обмена положительным опытом.
- Развивающие занятия для детей от 6 месяцев.
Скрытый текст
Согласно исследованиям учёных, дети на раннем этапе своей жизни имеют безграничные возможности. В первые три года жизни дети учатся тому, что будут использовать на протяжении всей дальнейшей жизни.
Программы развития в раннем возрасте (0-3 лет) предполагают активное участие в них родителей. Если на протяжении этого возраста взрослые поддерживают ребёнка, он развивается быстрее.
Наша программа предназначена для детей от 6 месяцев до 3-х лет. Её цель-создание оптимальной среды для всестороннего своевременного развития ребёнка. Мама - самый важный человек для ребёнка на данном этапе жизни. Поэтому именно мама, под руководством педагогов и в тесном союзе с ними, помогает малышу раскрыть свои способности и возможности.
Все методики развития, используемые на занятиях, предлагаются в игровой форме, опираются на возрастные особенности. Благодаря этому поддерживается познавательный интерес и дети не устают.
Занятия проходят в увлекательной праздничной атмосфере, сопровождаются сказочными героями.
Приоритетные направления программы:
* развитие двигательной активности ребёнка;
* развитие основных анализаторов (слухового, зрительного, тактильного)
* развитие мелкой моторики и сенсорного воспитания;
*развитие фонематического слуха и речи;
*развитие мышления, памяти, внимания;
* развитие творческих способностей;
* организация совместной деятельности мамы с ребёнком;
* адаптация к коллективу.
Программы развития в раннем возрасте (0-3 лет) предполагают активное участие в них родителей. Если на протяжении этого возраста взрослые поддерживают ребёнка, он развивается быстрее.
Наша программа предназначена для детей от 6 месяцев до 3-х лет. Её цель-создание оптимальной среды для всестороннего своевременного развития ребёнка. Мама - самый важный человек для ребёнка на данном этапе жизни. Поэтому именно мама, под руководством педагогов и в тесном союзе с ними, помогает малышу раскрыть свои способности и возможности.
Все методики развития, используемые на занятиях, предлагаются в игровой форме, опираются на возрастные особенности. Благодаря этому поддерживается познавательный интерес и дети не устают.
Занятия проходят в увлекательной праздничной атмосфере, сопровождаются сказочными героями.
Приоритетные направления программы:
* развитие двигательной активности ребёнка;
* развитие основных анализаторов (слухового, зрительного, тактильного)
* развитие мелкой моторики и сенсорного воспитания;
*развитие фонематического слуха и речи;
*развитие мышления, памяти, внимания;
* развитие творческих способностей;
* организация совместной деятельности мамы с ребёнком;
* адаптация к коллективу.
.
