Сообщений в теме: 17

[Стефания]

Мой ребенок в 3-м класе перестал любить математику. Я очень переживаю по этому поводу, ведь в старших классах предмет станет более сложным Может в городе есть специалист который решит нашу проблему? Буду благодарна за любую информацию. Спасибо.

[olik_k]

Очень понимаю! У нас математика - слабое звено, хотя дочка отличница , но математика даётся тяжело, вроде и дополнительно занимались (сами дома, покупала кучу книжечек с заданиями). В этом году (4 класс) пришлось переехать в др. город, новая школа, учитель оооочень требовательная, но и знания даёт хорошие . Сказала, что многим темам прошлый учитель уделял мало внимания (согласна, в основном занимались дома). В сентябре приносила по математике даже 4 балла (я была в шоке), но продлёнка с нашим же учителем и хорошее преподавание сделали своё дело - семестровая к/р 10 баллов и математика - любимый предмет (хотя раньше говорила "ненавижу эту вашу математику") и О ЧУДО - ребёнок решает и понимает примеры и задачи , но их конечно ганяют очень!. Мой совет - найдите хорошего репетитора по математике, и как только ребёнок поймёт что он может и всё получается - ситуация изменится. Ещё я всегда говорила, что " ты всё можешь, надо просто подумать, понять, впустить в себя задачи, примеры", хотя прямо видела, как дочка выталкивает их из себя)))
Удачи! Надеюсь у вас да и у нас с математикой всё будет ОК!

[Alina]

У меня сын учится в 1-й школе (она специализированная физмат), может, Вам попробовать обратиться там к учителям. У сына спрошу фамилии, напишу позже. Его учителями я довольна, не знаю, занимаются ли они дополнительно, но может, смогут посоветовать кого-нибудь.
Я с сыном занималась сама до школы и в начальных классах, теперь я его программу уже не тяну :). У меня много литературы в электронном виде, если сами будете учить, обращайтесь. Многие книги написаны в форме сказок или увлекательных повестей. Некоторые были прочитаны много раз. Затягивать действительно не нужно, нелюбовь к предмету во многом зависит от учителя, а математика, мне кажется, сейчас очень важна.

[Юльчена]

ИМХО, нужно найти хорошего репетитора, который сможет научить и объяснить. Дети любят то, что понимают.

[Mary_Ann]

Математика понравится только тогда когда ребенок сможет САМ решить какие-то задачи. Для этого правильно советуют, нужно найти хорошего репетитора, который сможет научить ребенка решать и понимать задачи.
Могу еще сказать, что в старших классах, если в ребенке есть самолюбие и стремление не отставать от сверстников и навыки самостоятельной работы ситуация может поменяться. Самостоятельно разобранный и понятый материал даст уверенность в своих силах, а там и нелюбовь пройдет. У меня так и было. Полюбила математику как раз тогда, когда мама перестала помогать. Просижавала за ней вечерами, но смогла разобраться и полюбила. Теперь - это моя профессия.
Но конечно затягивать не стоит, и хорошо бы позаниматься с репетитором.

Сообщение отредактировал Mary_Ann: 12.01.2012 - 19:55

[olik_k]

По нашему опыту поняла, что заниматься с ребёнком должен педагог , а не мама . Мама может чуть помочь, подсказать, но регулярно заниматься должет всё-таки учитель. Я очень люблю и знаю математику, могу хорошо , доходчиво и интересно объяснить, но мама- это мама. Мне кажется с педагогом у дитя голова как-то по-другому настраивается и работает иначе. Всё -таки рекомендую найти преподавателя, который любит детей и свою работу, и нужны систематические занятия в течение определённого времени. Удачи!!!!!!!!!!!

[Bonita]

Для того, чтобы любить предмет, его вовсе не нужно понимать. Любовь к предмету - это всего лишь перенос на него симпатии к педагогу. Особенно в младших классах.
Незачем прививать любовь к какой-либо дисциплине. Достаточно ее выучить и сдать. Любить надо маму с папой.

[Lawazza-N]

Незачем прививать любовь к какой-либо дисциплине. Достаточно ее выучить и сдать. Любить надо маму с папой.

в чем-то ты права, надо просто, чтобы ребенок понял, что все не так сложно.
А стереотипы - ребенок не любит математику=плохая учительница - все же имеют место!!!

[olik_k]

в чем-то ты права, надо просто, чтобы ребенок понял, что все не так сложно.
А стереотипы - ребенок не любит математику=плохая учительница - все же имеют место!!!

Ребёнок не любит математику не потому, что плохая учительница, а потому что эта учительница не может объяснить так , чтобы ребёнок понял , как следствие - ребёнок злится ,что не может решать и говорит, что не любит. Любить надо и маму и папу , но и садик , и школу , и математику - по крайней мере в начальном звене. В нашем случае вынужденная смена учителя ОЧЕНЬ изменила ситуацию (я даже не ожидала, что так будет), Пока ребёнок не пошёл в школу тоже не понимала, как могут быть проблемы в начальных классах? что за проблема учить уроки? а теперь каникулы жду больше , чем доця))))))

[Стефания]

Спасибо за советы!!!
Где же найти хорошего репетитора?

[Стефания]

У меня сын учится в 1-й школе (она специализированная физмат), может, Вам попробовать обратиться там к учителям. У сына спрошу фамилии, напишу позже. Его учителями я довольна, не знаю, занимаются ли они дополнительно, но может, смогут посоветовать кого-нибудь.
Я с сыном занималась сама до школы и в начальных классах, теперь я его программу уже не тяну :). У меня много литературы в электронном виде, если сами будете учить, обращайтесь. Многие книги написаны в форме сказок или увлекательных повестей. Некоторые были прочитаны много раз. Затягивать действительно не нужно, нелюбовь к предмету во многом зависит от учителя, а математика, мне кажется, сейчас очень важна.

Спасибо,что откликнулись! Может Ваш сын подскажет фамилию учителя который нравится детям и интересно ведет урок.

[Alina]

Спасибо,что откликнулись! Может Ваш сын подскажет фамилию учителя который нравится детям и интересно ведет урок.

Бурдун Елена Викторовна. Пишу со слов сына: "человек с юмором, в случае, если ученику не интересен предмет, воспринимает это как свою проблему, которую надо решить, скорпион (по знаку зодиака)". От себя добавлю, что она мне понравилась также, хотя общалась с ней только пару раз - адекватный человек и строгий учитель (сейчас это важно, дети расхлябаны ужасно), преподавала у сына со 2-го класса информатику, а в 5-7 - еще и математику.
Не знаю, честно говоря, занимается ли она репетиторством, но, возможно, просто подскажет вам нужного человека.
Если будет возможность, сообщите, как у вас сложится дальше.

[Alina]

Мнения у всех разные, но все-таки мне не получилось промолчать: не согласна, что ребенок должен любить папу и маму и все. Ведь в сердце хватит места. Пусть любит науку. Только человек с горячим сердцем может сделать что-то новое, лучшее. Разве тот, кто любит свое дело, не счастливее равнодушного?
Предметов хороших много, а учителей на все не хватит. И кому, как не маме поддержать интерес к новому, непонятному? Ясно, что специалист в своей отрасли, есть специалист, но работа с двух сторон дает лучший результат.

[inessa1007]

Ой, девчонки, у меня другая проблема - кроме математики, другие предметы не считает предметами, потому уроки по ним не делает и даже в дневник не записывает... Даже кардинальные методы борьбы не помогают...

[Alina]

Ой, девчонки, у меня другая проблема - кроме математики, другие предметы не считает предметами, потому уроки по ним не делает и даже в дневник не записывает... Даже кардинальные методы борьбы не помогают...

Я веду и веду беседы, но тетради по математике и другим интересующим предметам аккуратнее, чем по остальным (я бы сказала, не такие грязные). Что делать?! Говорить, убеждать и убеждать. Сама, наверное, что-то упустила в воспитании.

[Ganusiy]

Нам математика очень тяжело дается. В этом году началась алгебра и геометрия, я думала вообще завал будет, но сын сам изъявил желание ходить с другом к репетитору. Два раза в неделю занимается, делает с ним дом. задание, я довольна.

[Zironka]

Мой сын в прошлом учебном году много болел и пропускал школу, нагонять все уроки не успевали, поэтому на летних каникулах подтягивали отдельные дисциплины, в т.ч. и математику с репититорами. Основное.ю подтянули за лето, осенью оставили одно занятие в неделю и этого уже вполне нам достаточно. На занятии повторяют что было выучино за неделю и сосредотачиваются на моментах вызвавших затруднение. Таким образом, удалось избежать нависающую проблему "нелюбви к предмету" вызванную отставанием, и как следствие - непониманием.

[Dementor]

Хотите мое мнение? Мнение, как юного математика...

Любовь к предмету, не только к техническим наукам, но и вообще к любому школьному предмету, прежде всего зависит, как мне кажется, от преподавания и самого преподавателя.

Понимает - не понимает. Задача преподавателя дать материал так, чтобы ребенок разобрался в нем и понял. Хороший преподаватель зачастую измеряется не степенью знаний, которыми он владеет, а скорее тем, как хорошо он может это преподнести. В общем то, что дает педагог должно быть предельно понятным, тем более на школьном уровне.


Если уж говорить про преподавателей математики.. У меня в старших классах была учительница, которая мне и еще одному парню принципиально занижала оценки, под предлогом "чтобы вы не расслаблялись и лучше учились". Ну или когда она учила весь класс решать задачу каким - либо методом, а я решал зачастую другими алгоритмами, дак она всегда искала подвох и пыталась доказать, что мой метод решения не верен, а я двоечник который ничего не понимает.
Здесь моя любовь к математике пропадала.

Вывод: Все зависит от преподавателя и метода преподавания.