Сообщений в теме: 103

[cravenana]

Когда было месяцев 5 сыну, я сцеживалась и уходила на 2 часа, но он как чувствовал что меня нет и не ел и не пил и сне спал, а хотел только меня. Сыну уже год и я его за всё время оставляла на 2-3 раза, но не больше чем на 2 часа. Иногда кажется что вот-вот крыша поедет, хочется отдохнуть. Но спокойствие ребенка гараздо важнее каких-то своих дел.

[Весна]

к пяти месяцам я поняла, что отлучки дело серьезное.......в пять месяцев усыпила сынишку и ушла в магазин оставив с сестрой, но так как все время оставляла с бабушкой. Сынок проснулся и начал плакать, вот так мы получили отказ от груди, потом я узнала, что маме можно отлучаться(желательно) после полугода и каждый раз время увеличивая и к 9 месяцам это уже 3-4 часа.

[Альто Рэя]

один раз оставляла с мамой в 3 мес ровно на три часа...ездила к гинекологу....повезло все время спал....а я звонила жутко переживала....

[Olia]

Я отлучаюсь 2 раза в неделю на часика три. Ездим с мужем на английский. В этот момент малышка с бабушкой. =))

[gudzik]

Хожу на тренировки два раза в неделю на 1,5 часа. Малыш гулят с дедом на улице. С ним он каким-то чудесным образом спит все время.

[Bonita]

У меня дилемма. Предложили поехать на семинар в Киев на один день. очень интересный семинар, для журналистов, ЮНИСЕФ организовывает по вопросам вакцинации. И меня терзают смутные сомненья. Очень хочется поехать, но это ж день там + дорога, итого меня почти двое суток не будет. Папа с бабушкой сказали, что справятся, а я вот все еще не могу ни на что решится. Что посоветуете?

[panadol]

Bonita, конечно,едь!!! Тая переживет и забудет, а ты посетишь интересный семинар. И нам расскажешь.

[Bonita]

panadol, Танюша, я переживаю, как она будет без сиси и как я справлюсь с молоком. Может, молокоотсос взять с собой? Если совсем прижмет. Я-то дольше, чем на 4 часа никуда не уходила никогда еще. Семинар предположительно будет в августе, а то и в сентябре. А я уже сейчас переживаю

[Ласка]

Оставила первый раз малого на папу когда ему было около 5-ти месяцев, бегала в парикмахерскую Переживала конечно, а вдруг начнет капризничать, плакать. Сцедила специально немного молочка и побежала. Пришла у них все хорошо, ну конечно, ведь он с папой)) а молочко так и не стал пить с бутылочки, я только зря цедилась))
Потом на Пасху на часика полтора тоже оставляла малого с папой и еще несколько раз когда ходила подстригаться. Сейчас когда нужно, то могу отлучиться на часа полтора максимум два.

Bonita, Сама бы конечно на твоем месте жутко переживала и волновалась, но такой случай не каждый раз выпадает. Едь конечно, все будет хорошо!

[juha]

Девочки,подскажите.Нужно в августе идти на свадьбу,малую никогда не оставляла больше чем на 4 часа.А это на весь день нужно оставить. Да ещё и с мачехой,но у меня с ней отношения хорошие,и к малой она нормально.Кормлю сисей. Вот и не знаю что делать.

[oktavia]

Я училась и кормила грудью. А училась я хоть и на заочном, но в Харькове. На целую сессию не оставалась, ездила только на экзамены и зачеты. На консультациях не была. Дочка оставалась с бабушкой и папой. Преимущественно с бабушкой так как папа на работе целый день. Я сцеживалась, сколько могла. И бабушка потом кормила дочку. Меня не было сутки. С вечера до вечера. Когда моё молоко заканчивалось, то докармливали немного молочной смесью. Но дочка её не очень пила. Вот так она скучала за мной, а я с налившейся грудью за ней (я там сцеживалась). На следующей сессии было уже легче, мы ввели прикорм, но я ездила все равно только на зачеты и экзамены.

[SuperMishi]

когда старшей было 11-12 мес ездила 2 раза в киев, т.е. меня не было 2 ночи и 3 ночи. С ре оставался папа и бабушка приходила на несколько часов помогала. Истерик по поводу моего отсутствия не было. Ночью муж обычным молоком подкармливал ре. Молоко я не отавляла, не хотела повышать лактацию перед поездкой дополнительными сцеживаниями. В первый раз ехала без молокоотсоса, руками немного сцеживалась. Груди коечно некомфортно было, но когда я приехала, то ре качественно ее подъела и все наладилось. Во второй раз купила молокоотсос, т.к. на три ночи ехала. Обычный чиковский помповый. Съекономила, т.к. нужен был на раз. С ним конечно лучше, чем просто руками, но тоже не все сцеживал. В общем, мое ГВ не пострадало от поездок, ребенок тоже нормально все воспринял.

[charodey_m]

А я оставила нашего Темочку, когда ему только 2 недели было на 3 ч.Два часа он благополучно спал, а вот остальное время пришлось бабушке с ним поняньчиться

[Fakafak]

Мне тоже 4-го сентября нужно на свадьбу, сыночка с бабушкой оставим, пару раз приедем покормлю, но так переживаю, вроде бы уже и играется он хорошо со всеми, и кашку покушает и кефирчик, и поспать должен нормально на улице, а все равно кажется будет плохо ему без меня

[Танюльсончик]

вот сейчас бегу в УПСЗН оставляю на мужа (малого держал на руках 2 раза), муж пошел отдать заявление из банка, чтобы допомогу начисляли на карточку, так его послали, сказали только жена это же всего лишь письмо из банка
блин и время подперло (до 20-го надо отдать, а завтра не могу ), покормила и бегу, а сердце болит как они без меня даже полчаса?

[Leominora]

Описанные здесь сроки приблизительны. На способность ребенка спокойно переносить мамино отсутствие кроме возраста влияет множество других факторов. Прежде всего, это степень доверия к маме, которая определяется и ее нынешним поведением, правильностью её ухода, но и тем, как протекала беременность, как происходили роды, и даже полом ребенка.

[cut]Например, дети-кесарята обычно неадекватно реагируют даже на присутствие мамы. Часть из них ее буквально игнорирует и не хочет с ней долго общаться, другая, наоборот, не желает отпускать ее ни на минуту. И в том и другом случае, мамино отсутствие может оказаться той последний каплей, которая нарушит и без того сложно возникающий контакт. Девочки, как правило более требовательны к присутствию мамы и скорее замечают ее отсутствие, чем мальчики того же возраста, и т. п. Поэтому исключения из правила есть всегда.

Отлучаться можно начинать с 6 мес. по 20-30 минут, если вы хотите к 9 мес. иметь возможность отлучаться на 4-6 часов, или выходить на работу.
Если такой необходимости нет, то никто не советуте начинать отлучаться в 6 мес., потому что реально ребенку общение с другими людьми нужно после 8 мес.
Регулярные отлучки нужны примерно с 8-9 мес. Раньше - нет. Раньше, если есть необходимость.

0-2 месяца.

Согласно ожиданиям ребенка, мама в этот период от него не отлучается.

По необходимости же без ущерба для психики ребенок первых двух месяцев жизни может однократно перенести разлуку с мамой в течение 1-3 часов, если эта разлука не повторяется чаще, чем 1 раз в 2 недели. Такие сроки были выявлены опытным путем, на основе обобщения опыта многих мам. 2 недели нужно ребенку первого года для восстановления после стрессогенной ситуации. В это время ребенка может уложить спать мамин помощник, которому она оставит сцеженное молоко.

Кратковременные отлучки от 20 до 40 минут возможны гораздо чаще. В отсутствие мамы важно, чтобы, во-первых, мамин помощник был ребенку хорошо знаком и симпатичен, а во-вторых, обеспечивал ему правильный уход, то есть во время бодрствования малыша как можно больше находился с ним в телесном контакте: держал на руках или носил в «эргономичной переноске», а не предлагал малышу пустышку, оставляя одного в комнате.

В течение ручного периода (по крайней мере, до полугода), если маме нужно отлучиться в магазин, если она захочет, например, пойти с подругой в кафе или даже в музей, - будет лучше, если она возьмет малыша с собой в эргономической переноске. Если она идет на непродолжительное время туда, где с малышом находиться ну никак нельзя (например, на экзамен, к врачу, в официальную организацию), - она может взять с собой помощника, который подождет её на месте с ребенком на руках. В этом случае она сможет приложить малыша к груди до и сразу после своей отлучки.

Представление о том, что сон маленького ребенка на ровной поверхности, в тишине и спокойствии, вдали от микробов, которые можно «подцепить» «на людях», намного полезнее его пребывания рядом с мамой, где бы она ни находилась, - ошибочно и было сформировано из-за незнания психовозрастных особенностей (сюда и уход, и иммунитет, и ровную поверхность) младенца.

2-6 месяцев.

Согласно ожиданиям ребенка, мама в этот период от него не отлучается.

Не создавая стрессовых ситуаций, мама может отлучаться один раз в день между кормлениями после установления зрелой лактации (2-3 мес.), оставляя ребенка со своим помощником. В этом случае, для психологического здоровья малыша важно, чтобы, во-первых, помощник был ребенку хорошо знаком и симпатичен, а во-вторых, обеспечивал в мамино отсутствие правильный уход, то есть как можно больше находился с ним в телесном контакте: держал на руках или носил в «эргономичной переноске», а не предлагал малышу пустышку, оставляя одного в комнате.

Будет оптимально, если продолжительность таких отлучек не составит более часа-трех, в зависимости от возраста, так, чтобы они полностью пришлись либо на бодрствование ребенка, либо полностью на его сон. Уходя и по возвращении, мама прикладывает малыша к груди на сон, или, наоборот, на бодрствование. Вообще, как минимум до 8 месяцев (до начала периода социализации) для ребенка очень важно прикладываться к груди до и после сна, так как в ручной период малыш психологически еще не готов засыпать и просыпаться без мамы. Конечно, в единичных и экстренных случаях ребенка может уложить и мамин помощник, которому она оставит сцеженное молоко.

В течение ручного периода (по крайней мере, до полугода), если маме нужно отлучиться в магазин, если она захочет, например, пойти с подругой в кафе или даже в музей, - будет лучше, если она возьмет малыша с собой в эргономической переноске. Если она идет на непродолжительное время туда, где с малышом находиться ну никак нельзя (например, на экзамен, к врачу, в официальную организацию), - будет лучше, если она возьмет с собой помощника, который подождет её на месте с ребенком на руках.

Представление о том, что сон маленького ребенка на ровной поверхности, в тишине и спокойствии, вдали от микробов, которые можно «подцепить» «на людях», намного полезнее его пребывания рядом с мамой, где бы она ни находилась, - ошибочно и было сформировано из-за незнания психовозрастных особенностей (сюда и уход, и иммунитет, и ровную поверхность) младенца.

По необходимости маме иногда нужно выходить на полный рабочий день очень скоро после рождения ребенка. В такой ситуации, чтобы максимально скомпенсировать стресс, ей нужно обратить внимание на следующие моменты.

Во-первых, мамин помощник должен быть малышу хорошо знаком и симпатичен. До первого своего ухода на целый день маме нужно «потренироваться» оставлять малыша с этим человеком сначала ненадолго, а затем на всё большее и большее количество времени. Возвращаясь, она может обсудить с помощником возникавшие сложные ситуации и совместно с ним корректировать его поведение по отношению к малышу. Выйдя затем на работу, она будет спокойна.

Во-вторых, мамин помощник должен ознакомиться с психовозрастными особенностями и потребностями ребенка для того, чтобы обеспечить ему по возможности правильный уход, заменив своими руками руки мамы.

В-третьих, если мама хочет сохранить грудное вскармливание, ей можно начать отлучаться на полный рабочий день не раньше 2-3 месяцев, то есть после установления зрелой лактации. Днем ее помощник будет кормить ребенка сцеженным молоком. Для поддержания лактации ей важно будет прикладывать к груди малыша ночью. Подробнее здесь.

6-9 месяцев.

Согласно ожиданиям ребенка мама уже может отлучаться из дома на непродолжительное время. Организм его уже готов в течение значительного периода оставаться без кормления грудным молоком и начинает усваивать взрослую пищу. Кроме того, малыш уже всё больше отделяется от мамы, многие дети начинают ползать, что говорит о физической готовности проявлять относительную самостоятельность. Ребенок всё дольше стремится играть один или с другими взрослыми. Ручной период в это время постепенно заканчивается.

Зачастую отсутствие «готовности» к маминым отлучкам демонстрируют именно груднички. Ведь для ребенка-искусственника у мамы нет преимуществ перед остальными членами семьи, заботящимися о нем, - каждый из них может полностью ухаживать за малышом и дать ему бутылочку или соску. Если с рождения искусственником занимается также папа или бабушка, - он намного раньше грудника оказывается готовым строить с ними отношения в отсутствие мамы.

Понять, когда и насколько малыш готов разлучаться с мамой, можно, понаблюдав за ним и определив, на какое время он регулярно делает перерыв между кормлениями. Как правило, к полугоду малыш стабильно проводит время бодрствования без груди более двух часов. Это значит, что мама такого ребенка может, по крайней мере, один раз в день отлучаться на два-четыре часа, в зависимости от возраста, оставляя малыша вместе со своим помощником. Если этот помощник малышу хорошо знаком и глубоко симпатичен, раньше уже неоднократно занимался с ним в присутствии мамы, то даже предварительные «тренировочные отлучки» на более короткий срок будут не нужны.

Лучше всего оставлять ребенка на время его бодрствования.

Важно, чтобы помощник обеспечивал в мамино отсутствие правильный уход. Иначе говоря, он должен находиться с малышом в телесном контакте, когда тот об этом попросит и не мешать пребывать отдельно (например, свободно ползать и изучать предметы), когда малышу это будет нужно. Развлекать ребенка, играть с ним мамин помощник может только по своему желанию. Если маминым помощником является бабушка, она может заниматься хозяйственной деятельностью или отдыхать, держа ребенка на руках или в «эргономичной переноске», это поможет избежать беспокойства со стороны малыша. И конечно, маминому помощнику не следует предлагать малышу пустышку, оставляя одного в комнате.

Уходить во время сна малыша можно только в том случае, если ребенок спокойно спит отдельно от мамы после прохождения фазы поверхностного сна. Будет лучше, если ребенка переложат спать на свежий воздух, например, на улице, если стоит теплое время года, и на закрытом балконе, если – холодное. На воздухе грудничок, скорее всего, не будет делать перерыв во сне для кормления, и не будет плакать, не обнаружив маму рядом. В таком возрасте отсутствие кормления уже не скажется негативно на грудном вскармливании.

В этом случае, во избежание стресса для ребенка, маме нужно вернуться до его пробуждения и приложить к груди.

Без ущерба для психики ребенка, если у него нет повышенной тревожности, в этом возрасте возможно пробовать время от времени (один-два раза в неделю) укладывать его спать без мамы. Соответственно, мама в этих случаях может отсутствовать до 6-7 часов. Но в таких ситуациях, маме нужно вернуться к пробуждению ребенка и покормить его грудью.

По необходимости мама может выходить в этот период на работу, на полный рабочий день. Кормить ребенка в мамино отсутствие сцеженным молоком уже не нужно, негативно на грудном вскармливании это не скажется, но важно, чтобы малыш к этому времени познакомился с педприкормом. Докармливаться, пока мамы нет, ребенок будет взрослой пищей с помощью маминого помощника.

Как организовать кормление сцеженным молоком, если ребенок еще только начинает знакомиться с педприкормом, можно посмотреть здесь.

Чтобы максимально скомпенсировать стресс, маме нужно обратить внимание на следующие моменты.

Во-первых, мамин помощник должен быть малышу хорошо знаком и симпатичен. До первого своего ухода на целый день маме нужно «потренироваться» оставлять малыша с этим человеком сначала ненадолго, а затем на всё большее и большее количество времени. Возвращаясь, она может обсудить с помощником возникавшие сложные ситуации и совместно с ним корректировать его поведение по отношению к малышу. Выйдя затем на работу, она будет спокойна. Подробнее здесь.

Во-вторых, мамин помощник должен ознакомиться с психовозрастными особенностями и потребностями ребенка для того, чтобы обеспечить ему по возможности правильный уход, о котором написано выше.

9-11 месяцев.

Согласно ожиданиям ребенка мама уже должна отлучаться из дома, так как к этому периоду для ребенка становится актуальной потребность в социализации. Подробнее здесь.

Организм малыша уже готов в течение длительного времени оставаться без кормления грудным молоком и готов к обедам взрослой пищей. Кроме того, все дети к этому возрасту в норме ползают, что говорит о физической готовности проявлять относительную самостоятельность. Ребенок всё дольше стремится играть один или с другими взрослыми. Ручной период закончился.

Мамин помощник, с которым планируется оставлять малыша, должен быть малышу хорошо знаком и симпатичен. Кроме того, ему должны быть известны психовозрастные особенности и потребности ребенка для того, чтобы обеспечить ему по возможности правильный уход.

Основные пункты, которых должен придерживаться мамин заместитель, таковы.

Этот человек не должен отказывать ребенку в телесном контакте, когда тот попросится «на ручки», и ему не следует мешать пребывать отдельно (например, свободно ползать и изучать предметы без излишних запретов и чрезмерных опасений за здоровье), когда малышу это будет нужно. Развлекать ребенка, играть с ним мамин помощник может только по своему желанию (если это не няня). Если маминым помощником является бабушка, она может заниматься хозяйственной деятельностью или отдыхать, а если малыш попросится на руки – посадить его в «эргономичную переноску». И конечно, помощнику не следует предлагать малышу пустышку на сон или для успокоения.

Помощник в отсутствие мамы укладывает малыша спать, помогает ему полноценно пообедать взрослой пищей. Если есть возможность, он выходит с ребенком на прогулку. Пока желательно, чтобы мама возвращалась домой до того момента, как ребенок проснется.

До первого своего ухода на целый день маме нужно «потренироваться» оставлять малыша с этим человеком сначала ненадолго, а затем на всё большее и большее количество времени. Возвращаясь, она может обсудить с помощником возникавшие сложные ситуации и совместно с ним корректировать его поведение по отношению к малышу. Подробнее здесь.

Без ущерба для психики ребенка, если у него нет повышенной тревожности, маме можно уже выходить в этот период на работу, на полный рабочий день. Кормить ребенка в мамино отсутствие сцеженным молоком уже не нужно, негативно на грудном вскармливании это не скажется. Докармливаться, пока мамы нет, ребенок будет взрослой пищей с помощью маминого помощника.

11-12 месяцев.

В этом возрасте ребенок, если у него нет повышенной тревожности, уже спокойно отпускает маму от себя на полный рабочий день. Малыш уже может в течение всего дня питаться взрослой пищей, а мамино молоко получать утром, вечером и ночью. В норме его потребность в социализации и относительном отделении от мамы полностью актуализована. Помощник в отсутствие мамы укладывает малыша спать, помогает ему полноценно пообедать взрослой пищей. Если есть возможность, он выходит с ребенком на прогулку.

Мамин помощник, с которым планируется оставлять малыша, должен быть малышу хорошо знаком и симпатичен. Кроме того, ему должны быть известны психовозрастные особенности и потребности ребенка для того, чтобы обеспечить ему по возможности правильный уход.

До первого своего ухода на целый день маме нужно «потренироваться» оставлять малыша с этим человеком сначала ненадолго, а затем на всё большее и большее количество времени. Возвращаясь, она может обсудить с помощником возникавшие сложные ситуации и совместно с ним корректировать его поведение по отношению к малышу. Подробнее здесь.

Как узнать, готов ли ребенок к маминым отлучкам?

Если есть возможность, то прежде, чем начинать отлучки, проверьте готовность и ребенка, и маминого заместителя оставаться вдвоем, без вас.

Для этого мама, покормив ребенка грудью, отдает его тому человеку, с которым планирует его затем оставлять: бабушке, няне, папе, а сама незаметно (чтобы ребенок не начал «следовать» за ней) уходит в другую комнату. Если эта её «отлучка» в течение 30-40 минут протекает тихо, мирно, без поиска мамы, значит, она смело может начинать отлучаться сначала на час, а потом и на больший срок. Если нет, - то это значит, что не готовы оба, ни ребенок, ни тот взрослый, который с ним остается. Это показывает, что у них очень мало способов коммуникации, они просто друг друга не понимают.

В этом случае можно обсудить с помощником его занятия с ребенком и поведение по отношению к нему, подкорректировать, «потренироваться» еще.

Случается, что ребенок прекрасно и подолгу общается с маминым помощником при маме, но стоит маме отойти в другую комнату на продолжительное время, - малыш устраивает «скандал». Если ребенку уже около года, он не находится в стрессе и не болеет - ситуация требует коррекции. Организм малыша полностью готов к продолжительным расставаниям с мамой, психика его тоже потенциально готова, маме остается лишь начать новую для малыша деятельность.

В первую очередь, маме самой нужно осознать, что отлучки уже необходимы и ей, и ребенку, проникнуться уверенностью, что она всё делает правильно. Она же наблюдала, что ребенку с этим взрослым нравится играть.

Во-вторых. Такой уверенностью должен проникнуться мамин помощник. Он должен быть настроен на то, с любой, даже самой неожиданной ситуацией, ему придется справляться самому, не вызывая в срочном порядке маму.

В-третьих, когда нужный настрой будет приобретен, маме нужно начинать уходить, сначала во время бодрствования, постепенно увеличивая время отлучек. Подробнее здесь.

Как правильно организовать мамины отлучки

Если мама начинает уходить на длительное время, грудь переполняется молоком. Многие женщины сцеживаются в свое отсутствие дома, некоторым удается «дотерпеть» до своего возвращения. Через некоторое время регулярных отлучек грудь подстраивается под новый для себя режим, и сцеживаться уже не приходится.

1. Мамин помощник.:
Ребенка надо оставлять с человеком, который уже стал для него своим. Для этого мамин помощник должен приходить в дом хотя бы три дня в неделю (чем чаще, тем лучше), и максимум через месяц он станет для ребенка своим. Но это рекомендация, которая работает в большинстве случаев. На практике все зависит от ребенка, от мамы и от помощника. Если ребенок уверен в маме и при этом он видит, что мама весьма дружелюбно относится к новому человеку, а сам человек располагает к себе, то на привыкание может уйти и неделя.

Если с ребенком будет оставаться няня, то, даже если она рекомендована, имеет безупречную репутацию, мама, всё равно, обычно переживает, как же она будет оставлять ребенка с чужим человеком.

Самое главное в этом случае - забыть о негативе, убрать все мысли о том, какой няня не должна быть, и сосредоточиться на том, какую няню мама хотела бы видеть рядом со своим ребенком, какую атмосферу она хотела бы ощущать в ее присутствии.

Если же няня еще не выбрана, не стоит задавать узкие рамки: няня должна быть из такого-то агентства, с такими-то рекомендациями, с таким-то образованием. Вполне возможно, что отличной няней станет соседка, которая пару месяцев назад вышла на пенсию, успела отдохнуть и ищет работу.

Чтобы няня быстрее стала своей для ребенка, важно, чтобы мама вместе с ней занималась какой-то совместной деятельностью. Можно вместе что-то приготовить, прибраться на кухне, пойти куда-то всем вместе.

Если ребенок уже продолжительное время прекрасно общается с будущей «няней» при маме, нужно попробовать незаметно для него уйти в другую комнату и понаблюдать за реакцией. Если всё прекрасно – смело можно приступать к «тренировкам» перед отлучками. Подробнее здесь (про готовность ре к отлучкам).

После того, как мама уже начала отлучаться, определить, все ли хорошо с няней, можно по тому, как ребенок стал спать ночью. Сны всегда являются отражением дня. Если ребенок беспокойно спит, с тех пор, как мама начала уходить, нужно сначала исключить «зубы», заболевание и погодные изменения. Если с этим все в порядке, то либо мама слишком поспешно и на слишком большой срок начала отлучаться, либо в её отсутствие между няней и ребенком происходит что-то не то, и няню надо менять.

2. Мамин настрой.:
Приведем здесь выдержку из статьи Ж. В. Цареградской «Пора выйти на работу — а как же грудное вскармливание?»

Главное, о чем следует позаботиться маме, которая собирается куда-то уходить, это правильно к этому подготовиться. Необходимость работать или учиться редко появляется «вдруг». Чаще всего мама заранее знает, что с какого-то момента ей придется уходить на занятия или на заработки. Поэтому задолго до того, когда наступит этот срок следует подготовить к этому событию и себя и ребенка.

Под подготовкой себя, я имею в виду прежде всего морально-этическую сторону. Многие известные мне случаи неудач, с попытками работать при наличии грудного ребенка всегда были связаны с тем, что мама не до конца ясно себе представляла — чем она жертвует и ради чего. Спокойно уходить и возвращаться уверенной в себе мамой, будет только та женщина, которая действительно уверена в том, что эти отлучки абсолютно необходимы. Если же мама сомневается, считает, что можно бы и дома посидеть, вот если бы точно знать, что ребенку не повредит, тогда…Тогда обычно ребенок очень хорошо чувствует мамину неуверенность, пугается сам, начинает пристально наблюдать за мамой и в результате «не отпускает» ее. «Он будто бы чувствует, что я должна уйти!» — жалуются женщины. Конечно, чувствует, но не тот факт, что она должна уйти, а то, что что-то не в порядке, что-то не так. Ребенок пытается разобраться, чувствует мамино напряжение. Ему хочется быть в самом безопасном месте на свете — у мамы на руках. Конечно, в этой ситуации мамино отсутствие будет обязательно замечено сразу. Ребенок очень быстро, иногда с первого раза убеждается, что вот оно и есть то самое, чего все опасались, и в следующий раз начнет плакать, как только мама повторит свои напряженные действия.

Чтобы не попасть в такую ловушку, мама должна выбрать для себя самую подходящую мотивацию своего отсутствия и с самого начала настраивать себя на то, что она не «бросает» ребенка ради (работы, учебы, карьеры), а ЗАБОТИТСЯ о нем всеми доступными ей способами, в том числе и зарабатывая деньги (или получая диплом). Если настроиться подобным образом не получается, может быть и не стоит, может на самом деле мама никуда и не хочет уходить, и ей нужно только «подтверждение» от ребенка, что она физически не сможет этого сделать. Мол, решение приняла не я! В этом случае, стоит честно сказать себе, что это не для Вас, и не перекладывать на ребенка решение ваших проблем.

Если настроится на необходимость временной разлуки получается, ситуация действительно требует регулярных маминых отлучек, стоит сразу же строить свой быт с учетом подобного решения и заняться подготовкой ребенка. А для этого нужно как можно раньше ввести в жизнь ребенка постоянного помощника. Это может быть ваш муж, мама, свекровь, приходящая няня, однако лучше, чтобы это была женщина. Для того, чтобы в с уходом мамы в жизни ребенка не наступало слишком радикальных перемен, помощник должен появиться хотя бы за месяц до начала маминого регулярного отсутствия. Он должен потихоньку подключаться к жизни ребенка и хорошо бы, чтобы появились какие-то вещи, которые почти всегда делает он, например — ходит гулять, заносит в дом после прогулки, всегда стоит рядом при пробуждении после длинного дневного сна и т. п. Не стоит спешить сразу оставлять ребенка надолго с помощником. Пусть на первых порах он просто находится рядом. Потом начинает что-то делать рядом с мамой. Потом мама начинает ненадолго выходить из комнаты, потом время ее отлучек удлиняется. Постепенно помощник входит в ритм жизни ребенка и начинается их совместное сотрудничество. В среднем на это уходит от 2 недель до 1 месяца. Только после этого мама может начать организовывать регулярные отлучки, для начала не более 1 часа не чаще 1 раза в 2-3 дня. Каждые 2 недели ритм отлучек можно увеличивать, рассчитав так, чтобы к нужному сроку ребенок привык к маминому графику.

3. «Тренировки» перед отлучками.
Когда мама почувствовала, что ребенок стал относиться к человеку, к которому она будет оставлять ребенка, с доверием, ей можно начинать уходить. Сначала она уходит на полчаса (в ближайший магазин), когда ребенок только проснулся, приложился к груди, сходил в туалет, бодр и полон сил. Если ребенок начал плакать, у «няни» есть 20 мин., чтобы отвлечь ребенка и успокоить.

Если спустя полчаса мама пришла, а ребенок плачет, значит, «няне» не хватило уверенности. Такое часто бывает с бабушками, которые переживают: «Ты же ему грудь давала на каждый писк, соску не сосет, как же я его успокою?» Бывает, это происходит, когда няня (или бабушка) начинают говорить: «Ах, какая мама плохая, ушла, бросила маленького…». Такой подход, во-первых, не помогает в успокоении и отвлечении ребенка, во-вторых, принижает мамин авторитет. Не стоит также «няне» стоять у окна с ребенком и смотреть, как мама уходит. Вообще, маму и в коридоре провожать не надо, нужно постараться не акцентировать на её уходе внимание ребенка.
Что делает в мамино отсутствие «няня»? Отвлекает: читает книжки, играет в ладушки, рассказывает потешки, может начать что-то делать руками, чтобы ребенок сам заинтересовался и пробовал участвовать в деятельности.
Если первые полчаса не увенчались успехом, то совместные посиделки продолжаются. В этом случае основной задачей мамы будет напитать «няню» уверенностью в том, что у нее получится и утешить, и покормить, и спать уложить.

Если маме удалось нормально уйти на полчаса, то в следующий раз она можете попробовать уйти на 2 часа. Сделать это также нужно сразу после того, как ребенок проснется, поест и сходит в туалет.

В эти два часа «няня» может попробовать выйти с ребенком на улицу на 40-60 минут.

Вообще, если есть возможность, то за время тренировочных отлучек мамин помощник должен перепробовать все виды деятельности, которыми он будет заниматься с ребенком в мамино отсутствие: играть, делать дела, гулять, есть взрослую пищу и укладываться спать (этот навык вырабатывается под конец тренировок, когда малыш и взрослый уже чувствуют себя друг с другом уверенно).

В идеале тренировочный этап длится 2 недели, если не реже 3 дней в неделю, и одну неделю, если каждый день.

Уже в процессе «тренировок» мама может заметить, что ребенок по ночам стал чаще прикладываться к груди. Это нормально, он «добирает» то молоко, которое не получил в мамино отсутствие.

4. Территория.
Первое время, если есть возможность, лучше оставлять ребенка в его доме: это знакомая ему территория, привычная обстановка, любимые предметы-игрушки и шкафчики. Если же у мамы не получается это сделать, то, в таком случае, ему должен быть хорошо знаком и тот дом, в котором его планируют оставлять.

5. Мама начала отлучаться. А если «скандал»?
Если мама вводила длительные отлучки постепенно, проверяла готовность ребенка оставаться именно с этим человеком, то хотя бы на первую неделю ей нужно уезжать на длительный срок, отключив телефон, и не перезванивать домой для того, чтобы узнать, как дела. Это создаст правильный настрой у маминого помощника. Он будет понимать, что с любой, даже самой неожиданной ситуацией, ему придется справляться самому. У каждого взрослого, который остается с ребенком, должен быть сломан внутренний барьер на тему " Я никогда не смогу его успокоить! Я не смогу заменить ему маму!"

Опыт показывает, что именно правильный настрой и позволяет сделать совместное пребывание ребенка и помощника тихим и спокойным.
Ребенок, который начинает «скандал», должен быть успокоен именно тем человеком, который с ним находится. Это позволяет остающемуся с малышом человеку проявить творчество, смекалку, фантазию для решения проблемы. Появятся способы успокоения, и «сиделка» не будет ждать "скорую помощь". Кроме того, если мама срочно приезжает успокаивать ребенка, это подтверждает опасения малыша, что мамин помощник - человек ненадежный, что от него надо спасать.
И, самое главное решение проблемы самим помощником убеждает и его, и маму в том, что от его "самодеятельности" никто не пострадал, и всё обошлось благополучно.

Как правило, если остающемуся с ребенком человеком удалось его успокоить, больше громких «скандалов» не повторяется.

Оставаться взрослый должен с мыслью " Ну вот, наконец-то мы пообщаемся без свидетелей, по-нашему!" Он должен понимать, что он не заменяет маму, а воспроизводит уникальный опыт общения, свойственный только им с ребенком. Помощник (папа, бабушка, няня) уникален тем, что с ним можно поиграть так, как с мамой никогда не получиться.

Если ребенок начал плакать после маминого ухода, стараться отвлечь его не нужно. Лучше всего будет, если взрослый сам займется каким-нибудь очень интересным для ребенка делом, без приглашения его. Если никто не обращает внимание на плач ребенка, ему это рано или поздно надоест, и он обязательно заинтересуется, тем, что делает взрослый. Это уже будет решением самого малыша и его выбором, который в последующие дни он будет делать быстрее и быстрее.

6. Еда без мамы.
У мамы должно быть достаточно времени за тренировочные 2 недели для того, чтобы обучить «няню» правилам педприкорма.

Совместная еда «няни» и ребенка происходит так же, как и с мамой. Взрослый садится с малышом за стол, ест сам, а ребенок сидит на коленях или стоит рядом и выпрашивает у него еду. К 9 месяцам уже начинается энергетический прикорм, и в этом возрасте ребенок ест столько, сколько захочет, и может наедаться взрослой пищей. Он может полноценно обедать, а если мама уходит на целый день, то и «перекусить» еще раза два-три.

Как правило, ребенок есть взрослую пищу с маминым помощником намного охотнее, чем с мамой. Если ребенок отказывается есть с «няней», заставлять его ни в коем случае не нужно, он дождется маму и с ней поест. С «няней» же нужно подробно проанализировать её поведение за обедом. Возможно, она производила необычные для ребенка действия, помешавшие ему привычно поесть. Если взрослый будет полностью соблюдать правила педприкорма, то рано или поздно, но голод возьмет свое, и малыш начнет есть без мамы.

Многие бабушки отказываются постигать «премудрости» педприкорма, считая их в душе неправильными. Обычно, они со временем меняют свое мнение, столкнувшись с невозможностью накормить детским питанием ребенка, привыкшего к взрослой пище. С такими бабушками можно пойти на компромисс. Пусть они перетирают для малыша ту взрослую еду, которую считают безопасной. А утром и вечером ребенок «нормально» уже поест с мамой. Он будет знать, что таковы правила: с родителями он есть одно, а с «няней» - другое.

Если ребенку меньше 9 месяцев, «няня» дает малышу только уже знакомую ему пищу. Кормить его в течение дня нужно тем чаще, чем он младше (в 6 месяцев – 8 раз за день), пищу давать микродозами. Если ребенок хорошо ест и хорошо усваивает взрослую пищу, после 6 месяцев мама может уже не оставлять ему сцеженное молоко.

7. Сон без мамы.
Чтобы ребенок научился спать без мамы, она должна начинать уходить на дневной сон, и это возможно только в том случае, если она перед этим уже несколько раз уходила на бодрствование.

Мамин помощник уложит малыша только тогда, когда он абсолютно убежден в успехе. Если мама сама уверена, что ребенок без груди не заснет, она незаметно для себя настраивает на это и «няню». В этом случае, конечно, ничего не получится.

Спать малыша нужно укладывать только в том случае, если явно видно, что он готов ко сну. Видя, что ребенок явно хочет спать, первые несколько раз мамин помощник может пойти с ребенком на улицу (если не холодно, и не в коляске), покачать его, или походить с ним по комнате, держа на руках и напевая колыбельные. Это нужно скорее для того, чтобы набраться смелости и уверенности в том, что малыша в принципе возможно уложить без мамы. Но лучше не вырабатывать у малыша привычку засыпать со сложными ритуалами: постоянно их воспроизводить будет в первую очередь сложно самому взрослому.

С некоторыми детьми получается поступить и таким образом. Прежде чем оставлять ребенка с помощником на сон, несколько раз ему дают возможность уложить ребенка в присутствии мамы. Мама дает малышу грудь, затем «няня» немного укачивает его на сон. Если малыша перед сном обычно высаживают или переодевают, это тоже можно доверить сделать помощнику при маме.

Некоторые дети, наоборот, в присутствии мамы ни в какую не хотя засыпать ни с кем, кроме неё, но стоит ей начать отлучаться – довольно быстро научаются спать с «няней».

Стремиться нужно к такой ситуации.

«Няня» берет малыша, ложиться на кровать и говорит: "Я собираюсь спать, хочешь - иди ко мне» Какое –то время ребенок играет на кровати около няни. Няня в это время лежит с закрытыми глазами в уверенности, что сейчас ребенок ляжет к ней под бочок и заснет. Ребенок, нарезвившись, должен сам дойти до сонного состояния и, действительно, уснуть. После прохождения ребенком фазы быстрого сна «няня» может подняться и заняться в этой же комнате своими делами. Хотя, конечно, лучше, если взрослый будет спать вместе с ребенком, в обнимку.

Первое время малыш может плакать. Чтобы успокоить, его можно прижать к себе, сесть с ним на руках, немного покачать, а потом снова попробовать лечь.

Если при укладывании возник «скандал», то маму вызывать не нужно. Если взрослый настроен, что останется с ребенком в любом случае, а мамы не будет еще долго, то ребенок либо успокаивается, (пусть в этот раз и не спит, но хотя бы не кричит и чем-то занят), либо засыпает. Еще раз подчеркнем, практика показывает, что проблема всегда в настрое взрослого, ребенок же реагирует на его ожидания.

Первый раз, может быть, на утешение потребуется много времени. В последующие разы будет все легче и легче, главное - начать!

Ну, и наконец, ребенок, которому нужно днем спать, не проживет больше 2 дней без необходимого ему сна - обязательно начнет укладываться. Ребенок, который мог бы без него обойтись, укладываться не будет, с ним просто нужно играть, не укладывая, а вечером он ляжет на 1-2 часа раньше.

Оставлять малыша на ночь без мамы в первый год жизни, да и во второй – еще, конечно, очень рано.

Анастасия Добровольская
Философ, психолог (МГУ),
преподаватель философских и психологических дисциплин[/cut]

[lili777]

Я могу сейчас отлучиться где-то на часик, сбегать в магазин или еще куда-нибудь. Как только появится возможность, буду и на более длительное время отлучаться. Мне, например, не хочется быть собственностью сына и сидеть рядом. Я хочу тоже отдохнуть. А походы с ребенком в ресторан или по магазинам - это уже не отдых.

[sanna]

Я с 4 месяца могу выходить максимум на три часа, оставляю с мамой, у них контакт очень хорошо налажен,а больше доверить не могу никому!

[Leka]

С 10 месяцев отправляла сына к бабушкам в Краснодон на 5 дней в месяц (в связи с учебой). Первые дни ездила каждый день, думала как же он без меня, а как приезжала, так сынок особо и не реагировал - ну пришла - заходи. а бабушки с дедушками возмущались, что я им не доверяю. Говорили, ты что боишься, что он будет голодный (к тому времени ГВ закончили и питался деть нормальной пищей) или пол дня обкаканый ходить будет? или мы его спать не положим? Я посмотрела на все это и решила что переживать мне и правда нечего, а теперь сама жду - когда же внучка в гости пригласят, чтоб заняться своими накопившимися делами.

[Mary_Ann]

Я с ребенком все время практическиодна. У нас все работающие: свекровь и мои родители. Вначале мне было тяжело все время сидеть дома. А теперь проблема другая. Свекровь предлает мне куда-то сходить, а я не могу оставить ребенка. Выхожу кудато-то максимум на час.