Сообщений в теме: 113

[Leominora]

Мобильные телефоны уже полностью охватили мир, они есть даже у дремучих старичком и конечно же их хотят иметь все дети без исключения.
Для них это признак взрослости.


А как Вы к этому относитесь?


Как вы считаете нужен ли ребёнку-дошколёнку личный телефон, а первокласснику в школе так уж необходимо его иметь?


Дадите ли вы его своему первокласснику или может уже даете?

[Leominora]

Т.к. мы ещё далеки от проведения исследований в этом плане, поэтому стоит ознакомиться с опытом развитых стран.
Вот статья:

Мобильный телефон у ребенка: плюсы и минусы

За последние 3 года в Великобритании число детей в возрасте от семи до десяти лет, у которых есть мобильный телефон, почти удвоилось.
Если в 2004 году только у 13% первоклассников были сотовые телефоны, то в этом году эта цифра достигла 25%, то есть каждый четвертый ребенок пользуется сотовой связью. Эти данные обнародовала аналитическая компания Mintel после проведения в Великобритании опроса среди 2000 детей 7-10 лет. Многие родители считают мобильный телефон одной из необходимых вещей для обеспечения безопасности ребенка и собственного спокойствия за него. Благодаря услуге определения местонахождения аппарата родители могут проверять, где именно находятся их дети, используя сигнал их мобильных телефонов.

Дженни Кэтлин, аналитик Mintel, говорит, что особенно часто мобильный телефон имеют дети, воспитывающиеся одним из родителей. Образ жизни детей в таких семьях несколько отличается от образа жизни детей из полных семей. Часто ребенок разрывается между родителями и их семьями. Чтобы контролировать местонахождение ребенка и всегда иметь возможность связаться с ним, родители и вручают ему мобильный телефон.

Однако три четверти британских родителей беспокоятся, что телефоны последнего поколения со встроенными камерами и возможностями просмотра потокового видео могут быть небезопасны для их детей. Агентство Reuters сообщает, что четыре из пяти опрошенных родителей (78%) отметили, что новые 3G-телефоны могут затруднить контроль над поведением ребенка и над тем, по каким закоулкам Интернета он гуляет.

Согласно данным, полученным в результате исследования университета Триеста, мобильный телефон используют слишком часто: 56% десятилетних детей не могут обойтись без мобильного телефона, и лишь 32% детишек отключают его перед сном. В исследовании приняли участие 129 учеников четвертых и пятых классов начальной школы. Выяснилось, что 37% опрошенных получили мобильный телефон в подарок от родителей, которые стремятся усилить контроль за детьми. Однако родители, подарив телефон, обрекли своих детей на самую настоящую зависимость.

Стоит обратить внимание не следующую статистику.

30% детишек делают больше трех телефонных звонков в день.
10,85% звонят, как днем, так и ночью.
20% школьников выключают телефон, находясь в церкви.
15%, отключают его в школе.
30% опрошенных убеждены в том, что телефон “необходим”.

Мобильный телефон стал предметом культа: тот, кто его не имеет, хочет им обладать. Но кто оплачивает расходы? Естественно, мама и папа. По меньшей мере, 42% родителей оплачивают счета. В этом участвуют и бабушки с дедушками, но таких всего 5%. 19% учеников четвертых и пятых классов стараются сами оплачивать счета из карманных денег. Каждый второй итальянский ребенок заявляет, что любит мобильный телефон, потому что “он полезный, и позволяют чувствовать себя более уверенно”. На самом деле, чаще всего дети звонят родителям (44,18% звонков). 38,75% школьников утверждают, что обмениваются SMS-сообщениями с друзьями, а самые часто используемые функции - игры (40,31%), будильник и звуковые сигналы (33,33%).

“Подобные привычки, - отмечает профессор Пира, - могут привести к негативным последствиям, от неспособности сконцентрироваться до утраты прямого контакта со сверстниками, от вредного облучения организма, прежде всего из-за привычки оставлять не выключенный телефон на тумбочке рядом с кроватью, до обеднения лексикона из-за постоянного использования SMS”.

Аналогичного мнения придерживается и Мария Рита Муницци, президент Итальянского движения родителей. Она называет распространение мобильных телефонов среди детей “вызывающим тревогу и подлежащим осуждению”. Даже с медицинской точки зрения, “поскольку пока еще неизвестны эффекты от воздействия магнитных волн, излучаемых мобильными телефонами на детей, на развивающиеся верхнюю часть свода черепа и ткани головного мозга”, - подчеркивает Муницци.

Исследования доктора Джеральда Хайленда (Gerald Hyland) из Ворвикского университета (Warwick University) подтверждают сомнения в безопасности мобильных телефонов для детей. Мобильные телефоны могут привести к потере памяти, нарушению сна и другим проблемам со здоровьем. Дети более подвержены опасности, так как детская иммунная система находится в стадии становления и не так эффективна, как у взрослых.

Управление исследований Европейского парламента опубликовало доклад с рекомендациями всем странам - членам Евросоюза ввести полный запрет на пользование мобильными телефонами детьми, не достигшими подросткового возраста. Пользование сотовой связью замедляет развитие ребенка и, по меньшей мере, вредит успехам в учебе, уверены специалисты.

Более того, эксперты рекомендуют изъять из продажи даже игрушечные телефоны и исключить всякую рассчитанную на детей рекламу этого вида связи, чтобы не формировать слишком ранний интерес. В докладе утверждается, что детский мозг особо подвержен вредному воздействию исходящего из сотовых телефонов излучения. Для многих родителей в европейских странах эти выводы, вероятно, будут большой неприятностью: здесь уже привыкли покупать своим чадам мобильные вместе с учебниками для первого класса. Власти Бангладеш запретили пользоваться мобильными телефонами детям в возрасте до 16 лет.

Группой риска надо считать и взрослых с ослабленной нервной системой, а также тех, кто часто подвергается стрессам, утверждают авторы доклада. В долгосрочных исследованиях приняли участие специалисты из университета в Уорвике (Великобритания), Германского института биофизики и Британской группы независимых экспертов. Ученые резко критикуют безответственные, по их словам, заверения производителей сотовых телефонов о “постоянном снижении уровня электромагнитного воздействия на организм пользователя”, которым якобы отличаются новые модели сотовых. Это чистой воды обман, утверждают авторы доклада, так как производители имеют в виду всего лишь одну вредную составляющую, а именно тепловое воздействие, но не весь спектр электромагнитного излучения сотовых телефонов. Опыты на животных доказывают: опасность негативных последствий не снижается. Среди возможных воздействий - предрасположенность к развитию эпилепсии, ослабление иммунной защиты, возникновение онкологических заболеваний. Можно также считать доказанным, что излучение способно вызывать у человека нарушение сна, головную боль, носовое кровотечение, ухудшение памяти.

Европарламент порекомендовал производителям сотовых телефонов рекламировать безопасность своей продукции, основываясь не на данных о снижении теплового излучения, а на эффективности защитных систем, в частности, выносных наушников, доказанной результатами биологических тестов.

Российские медики считают, что в случае, когда разговоры по мобильному телефону занимают более 1-1,5 часов в сутки, абонент может получить неионизирующее облучение выше предельно допустимого уровня. При этом воздействию излучения подвергается только инициатор разговора, набирающий номер вызываемого абонента. В этом случае телефон работает как излучатель. Электромагнитные волны при пользовании мобильным телефоном могут быть “запредельными” в случае, если телефон завезен в страну контрабандным путем и не имеет санитарно-эпидемиологического заключения (СЭЗ), считают южноуральские специалисты. А вот члены Российского национального комитета по защите от неионизирующих излучений уверены, что электромагнитное излучение всех продающихся в России мобильных телефонов превышает санитарные нормы. В результате специально проведенных исследований было установлено, что показатели электромагнитного излучения различных телефонов отличаются от допустимых норм в несколько раз. Санитарные врачи Челябинской области рекомендовали населению свести к минимуму разговоры по мобильному телефону. Как отмечено в сообщении пресс-службы областного центра госсанэпиднадзора, детям до 14 лет такой трубкой лучше вообще не пользоваться.

Пока однозначно не доказано негативное влияние излучения сотовых телефонов на детское развитие. Однако если уж вы решились купить трубку своему ребенку, то постарайтесь договориться с ним о разумном использовании этого устройства. Как минимум не стоит разговаривать по сотовому телефону больше получаса в день и носить его близко к голове или сердцу. Также риск влияния радиоволн на мозг ребенка можно уменьшить, если дети будут посылать текстовые послания вместо того, чтобы звонить.

Источник

[Leominora]

Самым популярным подарком школьнику в последнее время стал мобильный телефон. Всё больше родителей стараются приобрести для своего чада заветную трубку. Не случайно, в канун Дня знаний в магазинах, торгующих сотовыми телефонами, только и слышались детские голоса.

Но, если для взрослого мобильник прежде всего средство связи, то ребёнка больше интересуют другие функции. Кроме того, именно мобильник в руках беззащитного малыша становится приманкой для хулиганов и преступников.

Стоит ли подвергать его жизнь и здоровье опасности из-за «престижной» трубки? Нужна ли поголовная школьная «мобилизация»? И как свести к минимуму возможные негативные последствия?

Источник тревог

Учёные до сих пор спорят о том, оказывает излучение сотового телефона негативное воздействие на организм человека или нет. Мобильной связью мы пользуемся относительно недавно, поэтому никаких весомых доказательств ни за, ни против пока нет.

Однако специалисты сходятся в одном — детский организм наиболее уязвим к воздействию электромагнитных волн разных диапазонов. Кроме того, материалы, из которых изготовлена трубка, могут выделять вредные вещества.

Не случайно мало кто из крупных изготовителей мобильных телефонов занимается детскими моделями — боятся возможных судебных исков за причинение вреда здоровью. Общая рекомендация врачей такова: чем реже ребёнок разговаривает по сотовому телефону, тем лучше.

Однако современная жизнь заставляет нас пользоваться благами цивилизации, не дожидаясь окончательных выводов о их пользе или вреде. Ребёнок с мобильником в руках давно уже не вызывает удивления. А тем временем милиция фиксирует постоянный рост преступлений, связанных с сотовыми телефонами.

Моя коллега уже третий раз покупает сыну новый телефон — предыдущие два были отняты хулиганами, причём буквально за порогом школы. Дочка подруги, плача, рассказала, что её мобильник отняли старшеклассники. Причём девчонку так запугали, что она боится назвать их имена.

Сотовый телефон объективно является предметом интереса преступников, так как представляет собой материальную ценность. Увы, в первую очередь жертвами воров и грабителей становятся дети, особенно младшего школьного возраста. Так что обладание мобильником может представлять реальную угрозу здоровью и жизни вашего чада.

И если уж вы решили побаловать его дорогой покупкой, объясните, что мобильник надо прятать подальше от чужих глаз, никому не давать и вообще пользоваться исключительно при необходимости.

Звонок из кармана

Главной головной болью учителя теперь становится не шум на занятиях, а многоголосые трели, издаваемые телефонами учеников. Если даже взрослых трудно заставить соблюдать правила мобильного этикета, то что говорить о малышах… Именно поэтому первоклассникам не рекомендуют брать мобильник в школу.

Слишком велико искушение играть в электронные игры на уроках или звонить маме по любому поводу. Кстати, такое поведение может повлиять и на качество обучения (пропустит информацию мимо ушей), и на отношения ребёнка с учителями.

Постарайтесь с юных лет приучить его культурно пользоваться сотовой связью: переводить телефон в бесшумный режим или отключать там, где звонок может помешать другим людям. Только одними нотациями вы здесь не отделаетесь. Придётся показать пример.

Поэтому выключайте телефон, сидя в театре или в кино, не беседуйте часами в маршрутке. И, кстати, сами не трезвоньте ребёнку во время уроков. Лучше заранее узнайте расписание и набирайте его номер только во время перемены, до и после занятий.

Воспитанием мобильной культуры уже озаботились сами сотовые операторы. Правда, пока только украинские. Национальный оператор сотовой связи «Киевстар» и Минобразования будут внедрять образовательную программу «Мобильная культура».

Кстати, начальник управления образования Челябинска Александр Кузнецов считает, что сотовые телефоны можно использовать в учебном процессе: «Провести, например, на уроке SMS-контрольную. Всё зависит от таланта и сообразительности учителя. А запретами проблему не решить».

Раздумья родителей

В дискуссии «нужен ли телефон школьнику» родители, как правило, делятся на три лагеря: «за», «против» и колеблющиеся. Одни считают, что не стоит слишком рано приучать ребёнка к мобильнику. Мол, ходили же раньше дети (мы, например) в школу без телефона, и ничего — выросли нормальными людьми.

«Ребёнок с телефоном — это приманка для преступника, — говорит Любовь Петрова, мама семилетней Вики. Сергей Колесников, папа восьмилетнего Андрея, не понимает, как можно сопротивляться прогрессу: «Если есть возможность узнать, где ребёнок находится, всё ли с ним в порядке, почему бы не воспользоваться этим? Школьник может задержаться после уроков из-за какого-то пустяка, а родители в это время валидол пачками глотают…»
Тамаре, маме девятилетней Алины, приходится забирать дочь из школы, отпрашиваясь с работы. Поэтому очень важно знать точное время окончания занятий.

Ребёнку отдали старый телефон родителей и провели воспитательную беседу о том, как им пользоваться. Девочка послушная: на уроках мобильник выключает, а звонит только перед выходом из школы.

Всё лучшее — детям?

По каким параметрам выбирать мобильник? Немаловажное значение имеет возраст вашего чада. Если детям от семи до десяти лет разумно купить малофункциональный, но «крепкий» аппарат, то старшекласснику не пытайтесь такие даже предлагать. Не поймёт, засмеёт и даже обидится.

Современным акселератам подавай особый дизайн и функциональность телефона. Наши отпрыски меняются друг с другом картинками и видеоклипами, скачивают из Интернета или с помощью Bluetooth, ИК-порта, MMS различные файлы. И, конечно, им понадобится хорошее качество изображения на экране.

Достигнуть его можно при разрешении от 100х150 пикселей и при количестве воспроизводимых цветов более 60 000.
— Школьникам младших классов лучше брать модель в виде моноблока, — советует менеджер сети салонов связи Андрей Казинов. — Дети есть дети, телефон для них пока ещё игрушка.

Поэтому «раскладушку» они будут без конца складывать-раскладывать, «слайдер» выдвигать-задвигать. Как вы думаете, долго ли продержится аппарат в таких сложных условиях? Тогда как у моноблока со встроенной антенной в этом смысле меньше «слабых» мест. Трубки должны быть простыми и надёжными, меню — доступным для понимания.

Чтобы было меньше царапин, выбирайте слегка утопленный экран.
Богатые коммуникативные возможности телефона пока будут излишними. Брать трубку «на вырост» также не имеет смысла — она морально устареет быстрее, чем подрастёт ваше чадо.

А вот в цветном экране и более-менее богатой полифонии ребёнку отказывать нельзя, считают продавцы.

___________________________________________________________________________________________________________

Комментарий психолога

От «белой вороны» до нарцисса

Умом мы понимаем, что мобильник — всего лишь удобное средство связи. Но каждый ли взрослый человек уверенно чувствует себя независимо от количества опций в своём телефоне? Вот-вот, что ж мы хотим от ребёнка?..

— Любой человек воспринимает себя в контексте окружения. А маленький человечек — тем более, — говорит психолог Елена Мартынова. — Для ребёнка очень важно быть признанным среди других. Дети всё время сравнивают себя со сверстниками и боятся стать «белой вороной».

Мобильный телефон в настоящее время становится одним из атрибутов «нормальности», он позволяет ребёнку чувствовать себя в коллективе уверенно. Поэтому безапелляционно отказывать своему чаду в приобретении мобильника не стоит. Необходимо вместе с ним обсудить все аргументы «за» и «против» телефона.

Если бабушка каждый день отводит в школу первоклассника и встречает после уроков, то пока особой необходимости в телефонной связи нет. Зато ребёнка можно мотивировать тем, что как только он станет более взрослым (будет самостоятельно ходить в секцию, кружки и так далее), мобильник ему дадут.

Ведь аппарат тогда будет действительно нужен.
Существует и обратная сторона медали, считают психологи. Дорогой, с массой функций и прибамбасов мобильник может спровоцировать у ребёнка необоснованную гордость и чувство превосходства над другими детьми.

— Эта крайность не лучше отсутствия сотового аппарата вообще, — утверждает Елена Мартынова. — Спросите у первоклассника, какие функции он хотел бы видеть в своём мобильном телефоне. В мгновение ока он набросает такой список, что схватитесь за голову… Естественно, не нужно бежать и тут же покупать требуемую модель.

Но и полностью игнорировать потребности ребёнка тоже нельзя. Ищите компромисс. Вручая ребёнку мобильник, поговорите с ним по душам. Постарайтесь объяснить ему, что главное, для чего нужен телефон, — не хвастовство перед друзьями, а возможность вовремя связаться с родителями и теми, кто может помочь в трудной ситуации.

автор Алла СКРИПОВА

[KaPaTon]

Я только в этом году стала давать телефон в школу, потому что сынок сам из школы возвращается. Но он мало говорит по телефону, только если что-то важное. Специально не покупали ему, отдали свой старый, но у него пока нет такого: У кого-то круче, купите и мне.

[Ална]

У меня двоякое мнение:
с одной стороны - телефон - это, прежде всего, средство связи! Он нужен.
Но с другой стороны, когда телефон превращается в игрушку - я катгорически против!!!!!
Вот моя крестница - восемь лет. Кума отдала ей свой телефон: мобильный в отличном состоянии, раскладушка, фото-видео камера, МР3 и тд. Она его уже два раза теряла, один раз выкупили, второй нет. Вот собираются ей новый брать! Зачем????????? Уверена, что новый телефон постигнет та же участь!
К тому же, у крестницы есть брат, который старше её на год и учатся они в одной школе. Ходят вместе. Ведь можно же пользоваться одним телефоном пока?!
А вот у знакомой моей сыну пять лет. Она тоже отдала ему свой телефон. Он берёт его на улицу (гуляет под окнами пока она занята с младшей дочечкой), или когда уходит на подготовительный занятия. Так он относится к мобильному очень аккуратно.
Наверное, зависит от того как родители научили ребёнка относиться в самому телефону!!!

[timosveta]

Я своему давала сначала свой старый тел., но он очень не аккуратно с ним обращается. Один раз потерял даже, потом нашли.Сайчас забрала, а в случае необходимости созваниваюсь с учителем, так мне удобнее даже.

[Ксюшенька]

Я за мобильный в школу,очень удобно ,а главное мне так легче ребенка контролировать.Только я ему ставлю условие ,что телефон не для игр ,а только для связи.

[luka]

Я считаю мобильный в школу не нужен (можно потерятьили отберут) для моего ребёнка будет большой стрес,он чуть что сразу . Мне конечно былобы удобно потомучто я с маленьким дома сама и иногда бувает не могу забрать из школы, учитель меня понимает и сама мне звонит когда отпускает его, а я уже встречаю.Да мне повезло что школа в 5ти минутах. А ещё я противник того чтоб родители звонили во время уроков( есть расписание по которому можно посмотреть когда перемена, а если что-то срочное есть учитель). Ну в планах есть купить на всякий случай

[nysja]

Мобильный нужен,но только чтоб на время урока их забирали.

[Leominora]

nysja, это слишком проблематично и займёт у учителя много времени - делать это каждый раз.
Надо воспитывать у ребёнка ответственное поведение и отношение к телефону не, как к игрушке, а как средству связи.
У нашей старшей телефон есть, но в школу она его не берёт, т.к. она и так под присмотром учителя всё время, пока в школе.

[Konfeto4ka]

раньше все без телефонов ходили и нормально было, какие-то проблемы, можно было пойти с учительской позвонить!! я работала 2 года в начальной школе и поверьте очень неприятно, когда малыш, вместо того чтобы познавать что-то новое, сидит весь в телефоне, играя в игры, предназначенные не для детей я бы совсем маленьким детям не разрешала телефон в школу носить

[Leominora]

Quote (Konfeto4ka)

я бы совсем маленьким детям не разрешала телефон в школу носить

согласна полностью

[sneja]

Quote (Leominora_)

У нашей старшей телефон есть, но в школу она его не берёт, т.к. она и так под присмотром учителя всё время, пока в школе.

Вчера наблюдала картину:
Дев. из нашего класса захотела ходить на продленку, вот походила несколько дней, а вчера
пришли родители забирать детей которые на продленку не ходят и ей захотелось тоже домой, она в слезах выбежала в коридор
и давай маме звонить чтоб та ее забрала! Я уверена, что у мамы свои планы, работа....ведь она расчитывала что ее будет забирать позже,
а девочка своим звонком только огорчила маму, на самом -то деле ничего не произошло, просто ей захотелось домой.
У всех учителей есть сейчас и так телефоны, если что-то срочное- она сама может в любой момент позвонить родителям,
поэтому придерживаюсь мнения- телефон в школе не нужен! У них сейчас и так панацея с карточками человека паука (кстати их я тоже в школу не разрешаю)!
Телефон даю только когда гуляет на улице и на тренеровки, т.к. привожу, а потом ухожу- на случай если вдруг буду задерживаться была с ним связь.
Как игрушку он его использовать не будет ( дома всегда тел. на виду- он к нему равнодушен), а вот названивать мне по всякому пустяку....точно уж будет!!!

[Leominora]

@none.png

"Мобильный" ребенок

Представить себе жизнь без мобильного телефона сегодня просто невозможно. Мы привыкли постоянно быть на связи. Удобно? Да. Но насколько это безопасно для ребенка? Мир детей почти зеркально отражает все, что происходит в мире взрослых. Вот почему тема «ребенок и мобильный телефон» занимает особое место в сегодняшней жизни.

На сотовом поводке

Мобильный телефон - такая же реалия нашей жизни, как компьютер, DVD, CD-плеер. Именно мобильник дает ощущение спокойствия, тем более жителям мегаполисов, где на каждом шагу необходим контроль - находится ли ребенок в школе, на занятиях в секции, гуляет ли во дворе. Опасен ли этот предмет или нет? Однозначного ответа пока не существует. Многочисленные публикации противоречат друг другу. И все же выяснить, есть ли угроза для здоровья, хочется, тем более, когда дело касается собственного ребенка. Как относиться к противоречивым оценкам?

Ученые выяснили, что каждый человек реагирует на электромагнитное излучение по-разному. Есть люди, которые вообще его не замечают. Есть те, у которых защитные механизмы срабатывают и нейтрализуют опасность, а есть и такие люди, которые очень бурно реагируют на излучение. Мобильный телефон является источником электромагнитного излучения, и когда трубка находится у уха, влияние его на мозг достаточно сильное. Особо чувствительны дети. У них костная ткань черепа гораздо тоньше и уязвимее, чем у взрослого. В результате воздействия лучей меняется биоэлектрическая активность мозга, что действует на состояние нервной системы, концентрацию внимания, собранность. Есть данные и о том, что электромагнитное излучение снижает иммунные силы организма. Поэтому детям до подросткового возраста лучше не пользоваться мобильной связью. Как, кстати, и беременным женщинам: мобильник может оказать негативное воздействие на здоровье будущего малыша. А вообще, исследования по безопасности сотовой связи только разворачиваются. И чтобы сделать окончательные выводы, требуется время.

Так может, ничего страшного?

В конце концов, лет десять-пятнадцать назад много говорилось о вреде излучения монитора компьютера, даже, помнится, ставили защитные экраны. Сегодня об этой проблеме никто и не вспоминает, она окончательно решена. Производство сотовых телефонов тоже не стоит на месте: новые модели совершенствуются в техническом плане, учитывается и аспект безопасности. Это далеко не последнее условие для успешной конкуренции на рынке. И все-таки врачи настаивают: до восьми лет мобильник ребенку не нужен. Именно потому, что вопрос до конца не изучен, не стоит рисковать. Сегодня есть данные лишь об отдельных моментах негативного влияния сотовых телефонов на здоровье. Не случайно в Великобритании запрещена продажа сотовых, рассчитанных на детей от четырех до восьми лет, а в ряде стран приняты запреты на использование мобильной связи в школах. Ученые разных стран, приводя независимые исследования, приходят по сути к одним и тем же выводам: воздействие электромагнитных волн улучшает память, вызывает расстройство сна, влияет на химические процессы в организме.

Но даже если оставить в стороне вопрос об излучении, есть и другая сторона. Для ребенка телефон - это еще и интересная игрушка. Едва научившись грамоте, он с удовольствием рассылает друзьям SMS-ки, а неокрепшей детской руке то грозит спазмом. Подсвеченный экран мобильника - лишняя нагрузка для глаз. Поэтому, пока ребенок не дорастет до вполне осознанного отношения к сотовому телефону, не научится контролировать свои действия, покупать ему мобильный телефон не следует.

Иметь ли не иметь?

Есть и еще одона проблема, меду прочим, очень серьезная. Мы живем в обществе, где инстинкт потребления становится основным с точки зрения самоощущения, осознания собственной значимости, престижа. И дети - не исключение. Мобильный телефон для ребенка - символ самоутверждения среди сверстников: чем он «навороченнее», тем больше тебя уважают. Если стиль жизни в семье такой, что ребенок постоянно видит стремление родителей быть «не хуже других», держать высокую планку, отказать ему в покупке мобильника вряд ли удастся. Он будет воспринимать это как ущемление своих прав, переживать, может начать комплексовать по этому поводу. Подобные переживания для ребенка - стресс. Который может обернуться соматическими нарушениями, то есть теми или иными расстройствами здоровья.

Сколько бы ни говорили о потенциальной опасности сотовой трубки. Вряд ли это удержит родителей от ее покупки для собственного ребенка. Другой вопрос - формирование навыков правильного обращения с телефоном, культуры пользования им. Вполне достаточно 20 - 30 секунд разговора, чтобы выяснить, все ли в порядке у ребенка. Пара таких разговоров за день вреда не принесет. Но мамы часто сами нарушают правило: «Котик, ты поел? А что ты кушал? Как дела в школе?» оставьте подробности на вечер Мобильный телефон - средство оперативной связи и только. А это значит: жесткое вето на игры, SMS-ки и прочие «прибамбасы». Такое ограничение малыш воспринимает как покушение на его права? Вот и придумайте, как его убедить, что это не так. Постарайтесь предугадать, как ваши аргументы будут восприняты ребенком.

С детства приучайте малыша к тому, что телефон - не игрушка. «Волшебная» трубка с ее возможностями (играми, мелодиями, фотокамерой и т.п.) не должна заслонять остальной мир, иначе развитие растущего человека будет однобоким разумеется, решающая роль здесь принадлежит примеру родителей. Поэтому будьте внимательны, следите за собой!

Важно не формировать раннего интереса малыша к мобильнику. Сейчас продают игрушечные телефоны, которые быстро формируют у ребенка привычку им пользоваться. Лучше такие игрушки детям не покупать.

Инструкция к использованию

Если вы уже приобрели ребенку мобильный телефон, то стоит особо поговорить о культуре его использования:

Аппарат должен находиться в пределах слышимости, а не лежать вперемешку с игрушками. В то же время не стоит вешать его на шею, где он может стеснять движения. Тем более что в режиме ожидания мобильник излучает электромагнитные волны.

1. Важно пользоваться телефоном по мере необходимости, а не тогда, когда нечем заняться;

2. Необходимо следить за тем, чтобы аппарат был заряжен и не подвел в ответственный момент;

3. Стоит обсудить, какую сумму вы можете выделить на оплату телефона, например, в месяц

4. Приучите малыша укладываться в эту смету, иначе деньги будут уходить в песок.

5. Звоните ребенку сами: излучение телефона при приеме звонка меньше, чем при наборе номера. Объясните малышу: когда он сам набирает номер, пусть считает до трех, прежде чем поднести трубку к уху.

6. Не покупайте дорогих моделей: чем меньше функций, тем меньше времени ваш ребенок будет использовать телефон.

Портфель звенит!

Давать ли младшему школьнику телефон в школу? Брать ценную вещь всегда рискованно хотя бы потому, что ребенок может положить аппарат на подоконник или скамейку и забыть о нем. Второй момент - умеет ли малыш выключать телефон (или просто звук) на время урока и будет ли он помнить об этом. Кстати. Вам стоит запомнить расписание уроков и перемен, чтобы не мешать учебному процессу. Кроме того, подумайте, не будет ли телефон отвлекать ребенка от учебы? А это самое главное.

Детский лепет в трубке - это всегда приятно, ощущаешь спокойствие, что все с твоим крохой хорошо...Встречи с новым другом - мобильным телефоном - вашему ребенку не избежать, так что постарайтесь, чтобы эта «дружба» стала полезной для малыша и вас.

источник

[K_IRA]

@none.png
Я своему второкласснику мобильный в школу обязательно кладу в портфель. Мы живем возле школы. Я с младшим иногда не могу выйти из дома(болеет). Старший звонит после уроков и идет сам домой, я выглядываю его из окна.

[Ирина]

А я дала дочери телефон, хоть она и первоклассница, но мы с ней договорились звонить только по важному делу и только на перемене, пока все так и есть.Сегодня, например она позвонила и сказала , что продленказаканчивается в16ч, а не в17.Мне кажется это важно, чтоб во время забрали, папа с работы отпросился, часто уроки отменяют или добавляют, меняют классы. Она сообщает где ее искать и во сколько.

[Murzilka]

Скажу свое учительское мнение. Телефон - дело полезное, но на своем уроке (хореография) я прошу детей оставлять телефоны на моем столе и выключать звук.

[Saint]

Я категорически против того, что маленькие дети ходят с мобильными телефонами! В наше неспокойное время сам лишний раз боишься в людном месте с кем - то по делу поговорить, чтоб потом не сперли его, и то это в лучшем случае!Столько наркоманов и разных пропащих людей кругом много, которые за мобильный и убить могут, лучше поберечь своих деток, которые любят иногда похвастаться своими игрушками...

[Murzilka]

я работаю с детками до 5го класса, на уроке они в постоянном движении, если оставлять телефон в кармане или не дай бог на шее - это просто опасно и для ребенка и для телефона. А звук прошу выключать,чтобы не бегали не отвечали на звонки .... все таки залог хорошего урока - дисциплина. А так.... у одного зазвонил .... полкласса отвлеклись. Для разговоров по мобильному есть перемена!

[Апс]

Телефон у ребенка как средство связи не на первом месте. Когда работала в школе, на каждой перемене наблюдала такую картину - звонок, дети встают, вытаскиваю телефон из кармана и, уже на автомате нажимая кнопочки, идут в коридор. Там стоят по одиночке или в группах и рассматривают картинки, видео, хвастаются функциями и т.д. Когда я училась, у каждой девочки в кармане была резиночка, мы прыгали на переменах, пацаны за нами гонялись, а сейчас прямо зомби телефонные.